

Chronolec s'adresse aux enfants et adolescents présentant des difficultés d'apprentissage du langage écrit, et peut être proposé dès le début de l'apprentissage de la lecture.
Le tome 1 aborde les syllabes simples au sein de mots mono, bi ou trissyllabiques, ainsi que les digraphes. Pour chaque graphie, il offre jusqu'à 6 planches d'activités qui mènent toutes vers l'automatisation d'une graphie cible et vers l'augmentation du lexique orthographique interne.
Chronolec vise à renforcer la vitesse d'identification. Le support invite soit à chronométrer les activités proposées, à noter la vitesse de traitement et à poursuivre l'entraînement (au cabinet et/ou à la maison) pour améliorer les performances, soit à identifier un maximum de mots dans un laps de temps imparti.
A. BARTHE, C. NADOLSKI
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