Phrasons

 Tout patient présentant un trouble linguistique
Adolescents dysphasiques / Adultes cérébrolésés / Adultes avec pathologies neurodégénératives

STRUCTURE DU COFFRET :
620 cartes
- 3 thèmes :
 Concaténation & Classe grammaticale
 Concaténation & Sémantique
 Concaténation & Fonctions exécutives
- des cartes « Consignes »
- des cartes « Contraintes phrastiques »
- des cartes Bonus « Dépassement cognitif »
- 3 fiches « Suivi du patient »

UTILISATION :
1. Sélectionner un paquet de cartes en fonction de l’objectif de rééducation.
2. Présenter la carte « Consigne ».
3. Option n° 1 - Ajouter une carte Bonus « Dépassement cognitif ».
4. Option n° 2 - Ajouter une carte « Contrainte phrastique ».

Concaténation & Classe grammaticale :
> des séries de 2 à 4 mots
> écrits ou illustrés
> classés en fonction de leur classe grammaticale
(NOM/NOM, NOM/ADJECTIF, NOM/VERBE, VERBE/ADVERBE, …)

Concaténation & Sémantique :
> des séries de 2 à 4 mots
> écrits ou illustrés
> mettant en jeu des tâches sémantiques variées (avec liens logiques, association, intrus, sans lien logique ...)

Concaténation & Fonctions exécutives :
> des séries de 2 mots
> écrits
> sollicitant les mécanismes exécutifs (inhibition, flexibilité, mémoire de travail, attention)
> au sein de tâches cognitives variées (anagrammes, syllabes mélangées, mots inversés, mots codés, antonymies)

Pour aller plus loin :
> des cartes dynamiques & mobiles
> pour complexifier la tâche de concaténation
> pour continuer de progresser cognitivement